Zona (temporal, espacial, práctica y discursiva) abierta y radicalmente transdisciplinar, transgeneracional y transexperta. Una sensibilidad basada en el aprendizaje-de-por-vida y en el reconocimiento de los saberes locales, con sus tiempos y sus ritmos. Un programa de facilitación de aprendizajes de/sobre/en creación cultural desde la pluralidad de posibilidades y la problemática de recogerlas en un marco común. Una zona de contacto en la que lo todavía-no-encontrado cobra protagonismo, en la que todas las personas son tan aprendientes como enseñantes, dependiendo del momento, el asunto o el lugar, por ejemplo.